生活教導
班級經營
推行「愛‧協和－愛‧自己」獎勵計劃，配合價值教育，以「勤勞」和「責任感」為主題，優化級風早會內容，幫助學生建立正確價值觀、鼓勵及表揚正面行為。
全學年各級配合上述主題推行不同活動，加強發展成長教育，培養及提升學生的社交技巧、正面積極的生活態度及互助互愛精神。例如「愛心點播」、「協和舞台」、「一人一職」、「生日便服日」、「秩序比賽」、「課室整理周」等。
各老師會透過觀察學生在課堂、小息及其他活動時的表現加以鼓勵獎賞。不論在學習、品德或活動方面，學生凡有良好行為，便有機會獲老師在eClass獎勵計劃加分。如學生累積分數到指定數目，將獲發禮物一份，以示鼓勵。
良好班風
優化班主任課，提升學生對本班的歸屬感及凝聚力:
- 師生彼此分享，生活點滴
- 透過聊天共聚，藉此互相關懷及問候，加強師生和學生間溝通和關懷
- 培養學生正向態度，積極面對人生
良好級風
本學年學生操行分的四個評核指標為：
(1) 守規
(2) 尊重別人
(3) 責任感
(4) 勤奮